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校企聯(lián)動深化產(chǎn)教融合 訪企拓崗賦能人才培養(yǎng) | 南充電影工業(yè)職業(yè)學院理事長寇德林一行赴皖蘇開展專項調(diào)研

2025-05-23來源:四川東方科教集團

為深入貫徹落實黨中央、國務院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署,積極響應教育部“高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)”專項行動,5月16日至19日,南充電影工業(yè)職業(yè)學院理事長寇德林率校企合作中心、秘書處等部門負責人組成調(diào)研團,赴安徽、江蘇兩地開展為期4天的“訪企拓崗”暨校企合作深度調(diào)研活動,旨在構(gòu)建“資源共享、人才共育、發(fā)展共贏”的產(chǎn)教融合新格局。


01

探訪高科技產(chǎn)業(yè)

與石臺七彩靈慧智能科技有限公司共繪

人才培養(yǎng)新藍圖

在安徽文森卡富硒產(chǎn)業(yè)園考察期間,寇德林一行先后走訪了文森卡硒泉水源點及硒泉水后期制作生產(chǎn)線。公司總經(jīng)理曾堅率核心管理團隊全程陪同講解,并主持召開校企合作座談會。雙方圍繞“高科技人才培養(yǎng)體系構(gòu)建”展開深度研討,并在人才培養(yǎng)領(lǐng)域達成戰(zhàn)略合作共識。雙方達成校企合作直通車計劃:設立“產(chǎn)業(yè)工人定向班”,實行“招生即招工、入校即入企”培養(yǎng)模式,畢業(yè)生經(jīng)考核合格可直接進入公司就業(yè)。

寇德林表示:“此次合作突破傳統(tǒng)校企合作框架,將產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù)與教育教學深度融合,為職業(yè)教育注入了工業(yè)化基因?!?/span>



02

聚焦智能制造

與慧潤集團共商產(chǎn)教融合新路徑

圖片
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在蘇州慧潤集團總部,調(diào)研團與董事長曾慧及智能制造事業(yè)部負責人曾堅展開座談。雙方首先回顧了共建“智能制造學院”的階段性成果——自2023年成立以來,該學院已培養(yǎng)150余名掌握工業(yè)機器人操作、智能設備維護等技能的專業(yè)人才,其中85%畢業(yè)生通過“現(xiàn)代學徒制”模式實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。針對行業(yè)發(fā)展新趨勢,雙方就下一階段合作達成三項重點規(guī)劃:

1


專業(yè)升級

對接長三角智能制造產(chǎn)業(yè)需求,增設“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”“智能裝備設計”等前沿專業(yè),同步開發(fā)模塊化課程體系。

2


實訓基地升級

企業(yè)投資500萬元在校內(nèi)共建“智能裝備運維實訓中心”,涵蓋工業(yè)機器人調(diào)試、PLC控制技術(shù)等實訓模塊。

3

產(chǎn)教融合升級

聯(lián)合申報省級“智能制造產(chǎn)教融合共同體”,圍繞新能源裝備、精密制造等領(lǐng)域開展技術(shù)攻關(guān)與人才定制培養(yǎng)。

寇德林高度評價校企合作成效:“職業(yè)教育只有扎根產(chǎn)業(yè)土壤,才能培養(yǎng)出‘下得去、用得上、留得住’的技術(shù)技能人才。南充電影學院將持續(xù)深化與企業(yè)的戰(zhàn)略協(xié)同,打造智能制造領(lǐng)域產(chǎn)教融合的標桿案例。”


03

活動成效與未來展望

此次皖蘇之行,調(diào)研團累計走訪多家企業(yè),簽訂校企合作協(xié)議2份,新增就業(yè)實習崗位300余個,收集行業(yè)人才需求調(diào)研報告2份??艿铝衷诳偨Y(jié)會上指出:“訪企拓崗不僅是拓寬就業(yè)渠道的務實之舉,更是優(yōu)化專業(yè)布局、提升辦學質(zhì)量的重要契機?!?/span>

下一步,學院將重點推進三項工作:

一是建立“一企一檔案”合作機制,動態(tài)跟蹤企業(yè)需求變化;二是啟動“產(chǎn)業(yè)導師進校園”計劃,年內(nèi)邀請50名行業(yè)專家授課;三是搭建“線上+線下”就業(yè)服務平臺,實現(xiàn)崗位精準匹配與就業(yè)全程指導。

此次專項活動標志著學院在深化產(chǎn)教融合、服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方面邁出新步伐。未來,學院將繼續(xù)秉持“對接產(chǎn)業(yè)、服務產(chǎn)業(yè)、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)”的辦學理念,構(gòu)建“政府引導、行業(yè)參與、企業(yè)主體、學校主導”的多元育人格局,為培養(yǎng)“德技并修”的新時代技術(shù)技能人才貢獻力量。



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