隨著動(dòng)畫(huà)電影《哪吒之魔童鬧海》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《哪吒2》）熱度不斷飆升，與之相關(guān)的元素火爆出圈。
近日，我校藝術(shù)學(xué)院王輝、劉云澤、王文智三名教師和相關(guān)幼兒園老師共同創(chuàng)作，繪制了《哪吒2》主題壁畫(huà)涂鴉墻，將哪吒、太乙真人、敖丙、申公豹、申小豹等電影人物栩栩如生地呈現(xiàn)在文化墻上，供公眾參觀。墻繪完成后，迅速走紅網(wǎng)絡(luò)，并隨即成為城市中一道亮麗的風(fēng)景線，吸引了廣大市民前往拍照打卡。
在順慶區(qū)文峰街長(zhǎng)達(dá)30余米的外墻上，一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)形象依次排列，靈活生動(dòng)。畫(huà)像旁還配上了人物的經(jīng)典臺(tái)詞，仿佛電影情節(jié)再次浮現(xiàn)在眼前。“天雷滾滾，我好怕怕?！薄拔颐晌也挥商??！薄斑€吃，收你們來(lái)啦。”……孩子們?cè)谕盔f墻拍照打卡，孩子們特別激動(dòng)開(kāi)心，不停地學(xué)著電影里的經(jīng)典臺(tái)詞。“我兒子讀小學(xué)了，他也很喜歡哪吒，我準(zhǔn)備拍回去給他看，有時(shí)間一定帶他來(lái)打卡?！甭愤^(guò)的市民也紛紛表示，這種“從屏幕到現(xiàn)實(shí)” 的文化傳播方式，讓經(jīng)典神話真正“活”了起來(lái)。
本次哪吒主題墻的繪制，既是學(xué)校與相關(guān)幼兒園校企合作的成功范例，也為城市增添了一處獨(dú)特的文化打卡點(diǎn)，并通過(guò)這種“破圈”傳播為傳統(tǒng)文化教育提供新思路，讓文化自信真正融入血脈。我們堅(jiān)信，學(xué)校藝術(shù)學(xué)院將持續(xù)推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)和校企合作，并在傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，不斷探索和創(chuàng)新，為南充文化建設(shè)貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
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